Помощь в трудной ситуации

Социальный педагог — Баранова Наталья Викторовна,

Контактный телефон: (48751) 5-28-63

e-mail: sh-social-shkola1@tularegion.org

Часы приема социального педагога

Задачи социально-психологической службы:

1. обеспечение социально-психологических условий для успешного обучения и развития личности ребенка, ее социализации и профессионального становления;
2. осуществление социальной опеки и защиты прав и интересов несовершеннолетних и особенно тех детей, которые находятся в трудной жизненной ситуации;
3. изучение социально-психологических проблем воспитательной деятельности, предотвращения их негативного влияния на образовательную деятельность;
4. содействие укреплению взаимопонимания и взаимодействия между субъектами образовательной деятельности;
5. развитие индивидуальных интересов и потребностей детей, способствующих их нравственному становлению, как социально-значимой личности;
6. проведение консультативно-просветительской работы среди учащихся, педагогических работников, родителей (законных представителей);
7. проведение психологической работы и пропагандирование здорового образа жизни среди детей, педагогов, родителей (законных представителей).

Работа социально-психологической службы осуществляется по следующим направлениям:

психодиагностическое:

1. выявление общих и частных социально-психологических проблем, имеющих место в классах, в школе посредством наблюдения, анкетирования, собеседования;
2. изучение и диагностика индивидуальных особенностей обучающихся, групп обучающихся;
3. изучение особенностей, интересов, потребностей, материального положения семей обучающихся, семейных взаимоотношений.

психокоррекционное:

1. устранение отклонений в развитии личности или познавательной сферы обучающихся;
2. работа с классным коллективом по предупреждению правонарушений;
3. работа с неблагополучными обучающимися по корректированию отклоняющегося поведения и изменению воспитательной среды;
4. работа по социальной помощи и защите различных категорий детей (инвалидов, сирот, детей из многодетных семей, детей из неблагополучных семей, детей из малообеспеченных семей).

информационно-просветительское:

1. методическая учеба (семинары, консультации, тренинги);
2. координация деятельности и контроля в профилактических целях;
3. налаживание взаимодействия с общественностью по профилактике и изменению негативных тенденций социума;
4. организация правовой информированности детей, родителей, педагогов;
5. проведение дней и недель правовых знаний.

профориентационное:

1. активизация процесса формирования психологической и социальной готовности обучающихся к профессиональному и социальному самоопределению.

психопрофилактическое:

1. разработка и реализация программ по профилактике правонарушений, употребления ПАВ;
2. пропаганда здорового образа жизни (участие в городских мероприятиях, организация школьных дел, пропагандирующих здоровый образ жизни);
3. профилактика и коррегирование негативной воспитательной среды (работа с неблагополучными семьями);
4. работа по сохранению положительного семейного воспитания; 5.5. использование возможностей органов образования, правоохранительных органов, прокуратуры, органов здравоохранения, общественных организаций для решения школьных проблем;
5. принятие мер к взрослым, вовлекающим подростков в противоправные дела, жестоко обращающимися с детьми.
6. Оказание психолого-педагогической и социальной помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья.

Школьный педагог-психолог — Савушкина Валентина Викторовна,

Контактный телефон: (48751) 5-28-63

e-mail: sh-psiholog-shkola@tularegion.org

Часы консультаций педагога-психолога

Положение о социально-психологической службе Средней школы №1

Информационно-разъяснительное письмо об организации социально-психологического тестирования обучающихся в целях раннего выявления незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ в образовательных организациях, расположенных на территории Тульской области

Приказ Средней школы №1 от 28.03.2022 №97 "О проведении мониторинга выявления стрессовых и депрессивных сосотояний, суицидальной предрасположенности обучающихся в 2021-2022 учебном году

Телефон доверия для детей и подростков    8-800-2000-122

Телефон детского телефона доверия центра для несовершеннолетних №4 г. Щекино  5-87-76  (телефон работает все дни, кроме субботы и воскресения)

По каким вопросам можно обратиться к специалисту на «Детский телефон доверия»?

• Когда не знаешь, как вести себя в тех или иных ситуациях.
• Очень нравится девочка или мальчик и Ты не знаешь, как привлечь ее (его) внимание.
• Произошел конфликт с кем-то из старших и в связи с этим тревога не покидает Тебя.
• В школе проблема с учителями.
• Родители не понимают и Ты не знаешь, как себя с ними вести и заслужить их уважение и понимание.
• Ссора с другом (подругой).
• Обидели в школе (на улице, дома).
• Когда больше не хочется никого видеть и ни с кем общаться.
• Друг курит (употребляет алкоголь или наркотики); как помочь ему избавиться от этой зависимости? К кому обратиться за помощью?
• Ты попал в безвыходную ситуацию
• Какую профессию выбрать и кем стать в будущем?

Служба примирения является оформленным объединением, действующим в Средней школе №1, которое на добровольной основе объединяет учащихся, педагогов и других участников образовательного процесса, проводит восстановительные программы, а также осуществляет иную деятельность в рамках восстановительного подхода в целях профилактики эскалации конфликтов, сложных ситуаций, деструктивного поведения и правонарушений несовершеннолетних в образовательной организации.

Целью деятельности службы примирения является разрешение конфликтных ситуаций, содействие профилактике и социальной реабилитации участников конфликтных и криминальных ситуаций на основе принципов восстановительного правосудия. Восстановительное правосудие - новый подход, направленный прежде всего не на наказание виновного путем изоляции его от общества, а на восстановление эмоционально-психологического (морального) и иного ущерба, нанесенного жертве, сообществу и обществу, на осознание и заглаживание вины, восстановление отношений, содействие реабилитации и ресоциализации правонарушителя.

Задачами деятельности службы примирения являются:

- организация деятельности на основе принципов проведения восстановительных программ;

- снижение административных и ориентированных на наказание реакций на конфликты, нарушения дисциплины и правонарушения несовершеннолетних;

- обеспечение доступности деятельности ШСП для всех участников образовательных отношений и приоритетное использование восстановительного способа разрешения конфликтов и криминальных ситуаций;

- обучение школьников методам мирного урегулирования конфликтов.

Деятельность службы примирения основана на методах восстановительного правосудия и строится на следующих принципах:

1. 1. Принцип добровольности, предполагающий как добровольное участие школьников в организации работы службы, так и обязательное согласие сторон, вовлеченных в конфликт, на участие в примирительной программе.

1. 2. Принцип конфиденциальности, предполагающий обязательство службы не разглашать полученные в ходе программ сведения. Исключение составляет информация о готовящемся преступлении, а также примирительный договор (по согласованию с участниками встречи и подписанный ими).
   3. Принцип нейтральности, запрещающий службе примирения принимать сторону одного из участников конфликта. Нейтральность предполагает, что служба примирения не выясняет вопрос о виновности или невиновности той или иной стороны, а является независимым посредником, помогающим сторонам самостоятельно найти решение.

Памятка для родителей "Буллинг в подростковой среде: что делать жертве и родителям"

Обязательные правила профилактики буллинга в образовательных организациях